带着满腔热情，将课堂上学到的知识融入实践中，播音主持学院的学子们在暑期“三下乡”社会实践活动中，走进了四川省阿坝藏族羌族自治州茂县，利用专业特长助力乡村振兴，用他们的声音和镜头，为这片美丽而低调的土地发声。

　　到达茂县后，他们深入实地走访，根据当地的实际情况，策划拍摄了一系列反映乡村振兴产业助农和乡村风貌的短视频作品。作为播音生，他们深知声音的魅力，在视频中通过生动有趣的讲解方式，讲述茂县的历史传说、自然风光和人文故事，让每一字每一句都充满感染力，吸引更多人的关注与关爱。

　　在10天的实践中，播音主持学院的学子们不仅是茂县的记录者，更是传播者。他们积极参与到当地的节日活动中，用镜头捕捉下当地群众质朴的笑容、悠扬的民歌和欢快的锅庄舞，真切地展示茂县的人文温度。

　　绘出当地茶香漫天，绘出祖国的大好河山，绘出川藏铁路带来的蓬勃发展，一笔一画，新媒体学院志愿者描绘出美丽乡村的新风貌。新媒体学院的师生们走进了蒲江县鹤山镇和寿安街道，以崭新的视角和创新的思维，为当地的乡村振兴注入活力。

　　在鹤山镇飞龙社区，同学们以当地独特的文化元素为创作灵感，在村落的墙面上绘制了富有特色的文化主题墙绘，为其打造一个以音乐元素为主题的青年社区，吸引更多的年轻人来到蒲江、扎根蒲江。在寿安街道，同学们结合当地的实际情况，将当地茶文化、红色革命文化以及川藏铁路文化等结合绘成墙绘。

　　在创作过程中，新媒体学院的师生们发挥了专业优势，深入调研当地的自然风光、人文历史等，力求让作品更好地反映当地特色和风貌。他们用自己的专业技能服务乡村，让更多人通过这些作品了解和欣赏乡村的独特魅力。

　　以饱满的热情和专业的学习态度，音乐学院的志愿者们前往甘孜藏族自治州泸定县岚安乡，与当地文化传承人深入交流，学习并传承岚安锅庄这一珍贵的非物质文化遗产。

　　岚安锅庄是一种源自藏族传统的集歌舞于一体的集体性民间表演艺术，包含了歌唱、舞蹈、器乐演奏等多种元素，是藏族文化中不可或缺的一部分。

　　音乐学院志愿者们仔细观摩了岚安锅庄的表演形式，积极参与其中，与当地群众一起高歌曼舞，感受到了这项文化遗产蕴含的深厚内涵和传统魅力。

　　同时，志愿者们也发挥自身的专业优势，通过录制视频、拍摄照片等方式，全面记录下岚安锅庄的精彩演绎，并策划制作宣传短片，让更多人了解这一富有特色的非遗文化。

　　以墙面为画布，以色彩为语言，生动地讲述当地的乡村故事，力求通过艺术的方式，多维度展现白云村的自然之美与人文之韵。川影设计与美术学院组建了暑期“三下乡”志愿服务团队，组织并引导同学们深入乡村，奔赴四川省成都市蒲江县朝阳湖镇白云村，发挥专业所长，参与社会主义新农村建设。

　　团队成员们依据各自专长分为文创IP、室内设计与墙画绘制三组龙8游戏官方进入，在白云村的街道中心开展创作实践。

　　设计、绘制、策划，将文化创新元素与当地的独特环境特色巧妙结合，让每一面墙都成为展现乡村魅力的窗口，将美好的乡村振兴愿景具象化，让墙绘成为连接乡村过去与未来的桥梁。

　　作为新时代的青年学子，他们不仅是乡村振兴的见证者，更是参与者和创造者。他们以朝阳湖镇白云村为起点，用自己的行动证明了艺术与设计在乡村振兴中的无限可能。

　　这个暑假，国际创意学院与基础教学部的师生们，带着满腔热情与创意的火花，以志愿者的身份走进了明月村，为当地的乡村振兴贡献力量。

　　在实践过程中，师生们用专业镜头捕捉村落的美丽景色，与当地群众进行深入交流，了解村民的生活状况和需求，为后续的创意设计工作奠定基础。

　　师生们发挥自身的专业优势，结合明月村的实际情况，运用所学知识，为村里的农产品红心猕猴桃和耙耙柑设计了富有创意的包装设计。他们将当地特色元素与现代设计理念巧妙结合，不仅具有实用性，更彰显了明月村独特的文化内涵。

　　国际创意学院与基础教学部的师生们以专业的技能服务乡村，用自己的双手和智慧，让明月村的生活更加富有创意与美感，更在这片士地上留下了他们的足迹与爱。

　　川影学生会积极响应国家号召，组建暑期三下乡志愿服务队，深入邛崃市天台山镇高兴村，开展以“寻红色记忆，显赤子之心”为主题的暑期社会实践活动。

　　实践团队一抵达高兴村，便迅速融入当地社区，与茶农一同参与采茶与果实采摘活动。在茶园的翠绿中，学生们不仅学习了茶叶采摘的传统技艺，更深刻体会到了茶农的辛勤与茶文化的深邃。在当地书记的带领下，实践团队参观了红军长征纪念馆、石塔区苏维埃政府旧址及玉溪河引水工程等红色遗址。

　　志愿者团队充分发挥专业优势，针对剧本、表演技巧、舞台布景等方面，为当地剧目表演团队提出建设性意见，并指导演员排练。在排练之余，团队还运用摄影技术记录下了红色旅游路线的自然风光、历史遗迹及人文景观。

　　志愿者们用实际行动践行了“请党放心、强国有我”的青春誓言，为乡村振兴贡献了自己的青春力量。